zing play xì dách

"Việc giáo dục giới tính và sức khỏe tình dục cần đưa vào chương trình giáo dục trong học đường. Các bạn cần phải được giáo dục về giới tính, tránh các trường hợp tổn thương do quan hệ quá mạnh bạo hoặc ma sát quá lớn, gây ra các hậu quả đáng tiếc về sau", bác sĩ Hoàng chia sẻ

Tổ điều tra tìm được vài quả lựu đạn trong nhà đương sự, nhưng đội tháo dỡ bom mìn ở địa phương xác định số lựu đạn này không nổ.

Dịp này, không chỉ được chiêm ngưỡng hơn 100 ngàn bông hoa tulip rực rỡ với hơn 10 loại khác nhau, du khách còn được "sống" trong không gian văn hóa Tết cổ truyền Việt Nam đặc trưng; tham gia các trò chơi dân gian tại vườn Hội An; thưởng thức chuỗi các chương trình nghệ thuật đặc sắc mừng xuân Giáp Thìn; xem show diễn vui tươi, rộn rã mang chủ đề "Bản giao hưởng mùa xuân"...

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực của Bộ Công an gồm 2 phần trắc nghiệm và tự luận. Trong đó, phần trắc nghiệm tập trung kiểm tra kiến thức trong chương trình THPT hiện hành gồm kiến thức về khoa học tự nhiên, kiến thức xã hội, ngoại ngữ; phần tự luận thí sinh được lựa chọn một trong 2 nội dung toán (mã đề CA1) hoặc văn (mã đề CA2).

Niềm vinh hạnh đó thường dậy lên mỗi khi nhà nấu món gì ngon, tôi sẽ có chút gia vị bằng lời rằng, “món này ông cố hồi còn sống thích ăn nhứt hạng”. Ban đầu những lần ngây ngô nói vậy, tôi nhận lại bằng sự ngỡ ngàng không tin của ba má. Nhưng dần dà điều ấy thành quen, bởi những ngày giỗ quải tôi là đứa ngồi lê la được từ ngoài bàn trà của cánh đàn ông phía trước nhà cho đến căn bếp vang động tiếng dao nồi của các bà phía sau nhà. Trong bàn trà căn bếp, người lớn thường nói chuyện đời xưa, nhắc nhớ về người quá cố bằng những điều giản dị như thói quen thường làm, món ăn thường dùng để minh chứng rằng, vì sao đám giỗ này thiếu gì cũng được nhưng không thể nào thiếu trái dưa gang?

Một đặc điểm đáng lo ngại khác là càng ngày càng có nhiều trường kỹ thuật mở rộng nguồn tuyển sang D01 thay vì chỉ giới hạn ở A00, A01, D07. Lợi ích trước mắt khi mở rộng nguồn tuyển thì điểm chuẩn nâng lên, tạo hình ảnh tích cực trong đánh giá của dư luận xã hội. Nhưng hệ lụy là quá trình đào tạo sẽ kém chất lượng, khi mà trường chọn những TS không có nền tảng kiến thức các môn khoa học tự nhiên, ảnh hưởng tới hiệu quả tiếp thu kiến thức chuyên ngành ở ĐH.